2大维度让教学“活”起来,有效培养高阶思维

个人图书馆-课程教学研究   2023-08-03 13:34:44


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视野

强化迁移/递归性,培养高阶思维

来源|《高阶思维培养有门道》编辑 |肖梅香统筹 | 孙习涵
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